Week of udalosti
Go for Change! - Creating knowledge-based strategies through participatory action research and follow-up
Toto modulárne školenie je určené na podporu miestnych pracovníkov s mládežou pri zlepšovaní kvality miestnej práce s mládežou pomocou nástrojov participatívneho akčného výskumu a vytvárania silných lokálnych stratégií v súlade s existujúcimi európskymi postupmi a politikami. Účastníci sa bližšie oboznámia s Európskou Chartou pre Prácu s Mládežou. Cieľom podujatia je prehĺbenie vedomostí účastníkov o obsahu charty a […]
GOT NEXT*: Youth workers next in line to make change
Počas tohto seminára budú mať účastníci možnosť spoločne spomaliť, aby mohli čeliť výzvam práce s mládežou, a nazrieť na osobné, medziľudské a systematické úrovne ich práce. Ciele: Vytvoriť priestor na starostlivosť o seba (sebareflexia, sebauvedomenie,...); Vymeniť si skúsenosti s realitou práce s mládežou a výzvami, ktorým účastníci čelia; Vytvárať spoločný priestor; zdieľať chápanie konceptu „práce s mládežou“, „mládežníckej participácie“, „sociálneho aktivizmu“,... Vytvárať prepojenia […]
Youth@Work Study visit – One-Stop Guidance Centres in Finland
Hlavným cieľom študijnej návštevy Youth@Work je ukázať účastníkom, ako fungujú One Stop Guidance centrá vo Fínsku. Multiservisné centrá majú za ciel posilniť sociálnu inklúziu mladých ľudí, bojovať s chudobou medzi mladými ľuďmi a zlepšiť ich možnosti zamestnania. One-Stop Guidance centrá sú príkladom Fínskej praxe v oblasti vedenia mladých ľudí. Európskou Komisiou boli vybrané ako príklad dobrej praxe v oblasti […]
Learning Playground in Volunteering
Cieľom školenia je vytvoriť priestor pre účastníkov, aby objavovali priestorové aspekty vzdelávacieho prostredia, dozvedeli sa viac o (spolu)vytváraní podporujúcich vzdelávacích priestorov, a skúmali ich potenciál pri podpore vzdelávania v dobrovoľníckych projektoch EZS. Ciele aktivity: Uvedomiť si význam kvality vzdelávacích priestorov dobrovoľníckeho projektu Európskeho Zboru Solidarity Oboznámiť sa s fyzickými/priestorovými aspektmi vzdelávacieho prostredia Byť schopný systematickejšie sa pozerať na […]
